Diseño e Implementación de un Sistema Electrónico de Rehabilitación para Niños Especiales del Instituto Carlos Garbay

Abstract

Se diseñó e implementó un equipo electrónico que mediante pulsadores de manera inalámbrica activa figuras y sus sonidos para ayudar en el desarrollo visual, táctil y auditivo de los estudiantes del Instituto Carlos Garbay de Riobamba. Esta tesis se diseñó por partes hasta obtener un equipo integrado funcionando, el cual trabaja inalámbricamente mediante pulsadores activados por el terapista o por los niños, los cuales encienden diferentes figuras con sus respectivos sonidos; cabe recalcar que el terapista podrá cambiar en cualquier momento las figuras y sonidos según la necesidad que el estudiante presente. Entre los componentes electrónicos se utilizaron: microcontroladores de gama media, pulsadores hechos de material reciclado, interruptores, transmisor TWS-434A, un receptor RWS-434A inalámbricos, circuito de audio WTM - SD, leds de alta luminosidad y parlantes. El equipo presenta un tiempo de respuesta de aproximadamente 500 milisegundos con una efectividad de funcionamiento del 96% al 98%, obteniendo en los estudiantes del Instituto un significativo avance en su desarrollo táctil, visual y auditivo. Viendo el gran costo de este proyecto en otros países, se logró implementar de manera económica el nuestro pudiendo obtener los mismos resultados razón por la cual se recomienda a los docentes tanto del Instituto como de la ESPOCH seguir implementando este tipo de proyectos pues en nuestro país existe un gran porcentaje de niños y jóvenes con capacidades especiales esperando ser ayudados.