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Título : Estrategia de información, educación y comunicación para la prevención del VIH-SIDA. Estudiantes de la facultad de jurisprudencia y ciencias sociales. Universidad técnica de Ambato. Febrero – julio 2013
Autor : Flores Calle, Nila Fernanda
Director(es): Saeteros Hernández, Rosa Del Carmen
Tribunal (Tesis): Muquinche U., María
Palabras claves : TECNOLOGÍA Y CIENCIAS MEDICAS;EDUCACIÓN EN SALUD SEXUAL;VIRUS DE INMUNODEFICIENCIA (VIH);SÍNDROME DE INMUNODEFICIENCIA ADQUIRIDA (SIDA);ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL (ETS);PREVENCIÓN (VIH)
Fecha de publicación : 2013
Editorial : Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
Citación : Flores Calle, Nila Fernanda. (2013). Estrategia de información, educación y comunicación para la prevención del VIH-SIDA. Estudiantes de la facultad de jurisprudencia y ciencias sociales. Universidad técnica de Ambato. Febrero – julio 2013. Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Riobamba.
Identificador : UDCTFSP;104T0041
Abstract : This is a descriptive cross-sectional study, with the aim of implementing a strategy of information, education and communication (IEC) for the prevention of HIV-AIDS in the students of the Faculty of Law and Social Sciences at the Technical University of Ambato , for which validated survey was applied in a sample of 282 students, the procedure using stratified probability sampling was considered as strata where each faculty career; was identified demographics, knowledge, attitudes and practices on HIV-AIDS, sexuality, sex influenced by alcohol, first sex and contraceptive use, the same as those tabulated in the program Survery Monkey, the most important results indicate that the majority of students are aged 18 to 30 years, unmarried and their knowledge of HIV- AIDS, risk factors, modes of transmission and methods of contraception have mostly acceptable level, in terms of behaviors have initiated sex early and often using condoms during sex. In response to these results was designed and implemented a strategy (IEC), which reportedly promoted attitudes, and health practices on HIV / AIDS within the institution. We recommend educational strategies aimed at promoting HIV prevention for behavioral change and promote the participation of the entire university community.
Resumen : Se trata de un estudio descriptivo de corte transversal, con el objetivo de implementar una estrategia de información, educación y comunicación (IEC) para la prevención del VIH-sida en los estudiantes de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales en la Universidad Técnica de Ambato, para lo cual se aplicó encuestas validadas en una muestra de 282 estudiantes, el procedimiento utilizando fue un muestreo probabilístico estratificado donde se consideró como estratos a cada carrera de la facultad; se identificó datos demográficos, conocimientos, actitudes y prácticas sobre VIH-sida, sexualidad, relaciones sexuales influenciadas por el alcohol; inicio de relaciones sexuales y uso de métodos anticonceptivos; los mismos que se tabularon en el programa Survery Monkey; los resultados más importantes indican que la mayoría de estudiantes son jóvenes de 18 a 30 años, solteros y sus conocimientos sobre VIH-sida, factores de riesgo, vías de transmisión y métodos anticonceptivos en su mayoría tienen nivel aceptable, en cuanto a los comportamientos han iniciado su vida sexual a temprana edad y usan preservativo frecuentemente en sus relaciones sexuales. Como respuesta a estos resultados se diseñó y aplicó una estrategia (IEC), donde se informó, promovió actitudes, y prácticas saludables sobre VIH/sida dentro de la institución. Se recomienda impulsar estrategias educativas orientadas a la prevención del VIH para obtener un cambio de comportamiento y promover la participación de toda la comunidad universitaria
URI : http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/6777
Aparece en las colecciones: Licenciado/a en Promoción y Cuidados de la Salud

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