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Título : Auditoría administrativa al Instituto Tecnológico Superior Juan de Velasco de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, periodo 2012
Autor : Bustamante Delgado, Diana Elizabeth
Vargas Mesa, Angela Patricia
Director(es): González Chávez, Marco Antonio
Tribunal (Tesis): Bravo Ávalos, María Belén
Palabras claves : AUDITORÍA ADMINISTRATIVA;INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR JUAN DE VELASCO;RIOBAMBA (CANTÓN);AUDITORÍA
Fecha de publicación : 2013
Editorial : Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
Citación : Auditoría administrativa al Instituto Tecnológico Superior Juan de Velasco de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, periodo 2012. Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Riobamba.
Identificador : UDCTFADE;82T00248
Abstract : It performed an administrative audit in Juan de Velasco Institute, which permitted to evaluate the performance of management in administrative terms of efficiency and effectiveness. Administrative audit is based on the assessment of the internal control system through the method COSO, matrix of critical points, audit finds, diagnostics of risk, surveys and analyses to teachers and students, management indicators; in accordance with the laws and regulations that govern the educative institution. The administrative development of the audit identified critical points such as: lack of personnel trained in computer systems, failure to comply with the organizational structure, lack of follow-up and evaluation of the POA, absence of policies against claims, it is not known with accuracy properties that is in use, are obsolete or remove from the inventory. The audit report was based on our opinion and compliance with legal provisions, all components examined are adequate except by the critical points listed above.
Resumen : Se realizó una Auditoría Administrativa al ITS Juan de Velasco, que permitió evaluar el desempeño de la gestión en términos administrativos de eficiencia y eficacia. La Auditoría Administrativa se basó en la evaluación del sistema de control interno mediante el método COSO, matriz de puntos críticos, hallazgos de auditoría, diagnóstico del riesgo, encuestas y análisis a docentes y estudiantes, indicadores de gestión; acorde con las leyes y reglamentos que rigen a la institución educativa. En el desarrollo de la Auditoría Administrativa se determinó puntos críticos tales como: Inexistencia de Personal Capacitado en Sistemas Informáticos, Inobservancia de la Estructura Organizativa, Falta de Seguimiento y Evaluación del POA, Inexistencia de Pólizas Contra Siniestros, No se conoce con exactitud los bienes que se encuentran en uso, están obsoletos o se dieron de baja. El informe de auditoría se basó en nuestra opinión y el cumplimiento de disposiciones legales, todos los componentes examinados están adecuados excepto por los puntos críticos que se mencionaron anteriormente.
URI : http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/5074
Aparece en las colecciones: Ingeniero/a en Contabilidad y Auditoría; Licenciado/a en Contabilidad y Auditoría

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