Desarrolo de un curso virtual de Action Acript 3 como apoyo del proceso enseñanza aprendizaje para los estudiantes de Diseño Gráfico EDG ESPOCH

Abstract

Se diseñó un curso virtual de Action Script 3.0 como apoyo del proceso enseñanza aprendizaje hacia los estudiantes de sexto semestre de la escuela de diseño gráfico, Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, teniendo como finalidad mejorar capacidades de desarrollo para aplicaciones flash multimedia. Aplicando el método descriptivo, se encuestaron y observaron a todos los miembros de sexto semestre de la escuela de diseño gráfico, para conocer las características y analizar el grado de aceptación del grupo de estudio ante un posible curso virtual que permitiera entregar material para el desarrollo multimedia, obteniendo como resultado datos cuantitativos y cualitativos, mismos que fueron utilizados diseño del multimedia y sus contenidos; para ello fueron útiles equipos como computador y micrófono, el software utilizado fue: Snagit, Audacity, Illustrator, Photoshop, Premiere, y Flash. Al ser implementado el curso virtual, se concluyó que el grupo de estudio pudo ampliar sus conocimientos sobre el tema, comprobando que existe mejoría en sus capacidades y conocimientos para desarrollar aplicaciones multimedia en Action Script 3.0 pasando de un conocimiento previo sobre el 39% a un 85% como resultado de la aplicación del curso virtual; dado que presenta los conceptos y paradigmas de la Programación Orientada a Objetos, y específicamente del Action Script 3.0, ya que fue realizado bajo la aplicación de los métodos adecuados para la enseñanza-aprendizaje para multimedia y los paradigmas de educación virtual. Se recomienda el uso del lenguaje Action Script 3.0 para desarrollar aplicaciones flash multimedia, por las múltiples utilidades que presenta, además la implementación de material complementario virtual educativo, para facilidad de aprendizaje del estudiante de Diseño Gráfico.