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Título : Libro ilustrado de la leyenda tradicional esmeraldeña El Duende y La Tunda
Autor : Garcia Vizuete, Angelo Patricio
Director(es): Calderón Cruz, Fabián Alfonso
Tribunal (Tesis): Ramos Jiménez, Rosa Belén
Palabras claves : ADOBE PHOTOSHOP 2020;CULTURA;DISEÑO GRÁFICO;ESMERALDAS;LEYENDA TRADICIONAL;TECNOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA INGENIERÍA
Fecha de publicación : 29-mar-2022
Editorial : Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
Citación : Garcia Vizuete, Angelo Patricio. (2022). Libro ilustrado de la leyenda tradicional esmeraldeña El Duende y La Tunda. Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Riobamba.
Identificador : UDCTFIYE;88T00406
Abstract : The objective of the titling work was to elaborate an illustrated book of the traditional Esmeraldeña legend "El Duende y La Tunda"; to strengthen the cultural identity of children and young people. Therefore, it used drafts with pencil strokes to help precise digitizing, illustrations based on comic style with exaggerated features to give dark appearances. The research allowed interviews with resourceful people about legends and the collection of bibliographic information from various authors, it was possible to study the past events to specify each of the ideas put forward in a way that allows the reader a good understanding of the book. The design process developed under Guillermo Gonzáles's methodology is composed of six stages, character sheets prepared with their respective features described in the dashes; the illustrations about characters and their scenes reflected in the sketch were originally digitized in Photoshop 2020 software. Its editing tools allowed to highlight and define the features of the lines and pronounced shadows following the style that was wanted to achieve with a dark and solitary chromatic, referring to the iconographic aesthetics of Tim Burton in the illustrations. It concluded that the design of the traditional Esmeraldeña legend book "El Duende y La Tunda" whose illustrations are close to fantasy, encourages reading because the visual and textual content focuses on rescuing Afro- Ecuadorian culture and is a basis for children and young people to learn about traditional legends. Finally, it recommends that schools strengthen learning through illustrated books that help develop creativity and that this project is a reference to promote the cultures of our country.
Resumen : El objetivo del trabajo de titulación fue elaborar un libro ilustrado de la leyenda tradicional esmeraldeña "El Duende y La Tunda” para fortalecer la identidad cultural en niños y jóvenes, para lo cual se utilizó bocetos con trazos a lápiz que ayuden a una digitalización precisa, ilustraciones basadas en estilo comic con rasgos exagerados para dar apariencias tenebrosas .La investigación permitió realizar entrevistas a personas conocedoras de leyendas y la recolección de información bibliográfica de varios autores, utilizando herramientas y métodos se pudo estudiar los sucesos de épocas pasadas para concretar cada una de las ideas planteadas, de manera que permita al lector un buen entendimiento de este libro. El proceso de diseño fue desarrollado bajo la metodología de Guillermo Gonzáles compuesta por seis etapas esenciales en este procedimiento, se preparó fichas de los personajes con sus respectivas características que están descriptas en el guion, dichas ilustraciones tanto de personajes principales como sus escenas son plasmadas en el boceto que finalmente se digitaliza en el software de diseño gráfico Photoshop 2020, con sus herramientas de edición permitió resaltar y definir los rasgos de las líneas y sombras pronunciadas acorde con el estilo que queremos lograr con una cromática tenebrosa y solitario tomando referencia la estética iconográfica de Tim Burton en las ilustraciones. Se concluye que el diseño del libro leyenda tradicional esmeraldeña "El Duende y La Tunda” cuyas ilustraciones se aproximan a la fantasía, incita a la lectura porque el contenido visual y textual se enfoca en rescatar la cultura afroecuatoriana y es una base para que los niños y jóvenes aprendan sobre leyendas tradicionales. Finalmente se recomienda que las unidades educativas fortalezcan el aprendizaje a través de libros ilustrados que ayuden a desarrollar la creatividad, y que este proyecto sea un referente para promover las culturas de nuestro país.
URI : http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/20733
Aparece en las colecciones: Ingeniero en Diseño Gráfico

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