Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/19843
Título : | Investigación documental sobre el décimo problema de Hilbert |
Autor : | Jimenez Ortiz, Jazmin Noelia |
Director(es): | Cerda Romero, Leonidas Antonio |
Tribunal (Tesis): | Abancin Ospina, Ramón Antonio |
Palabras claves : | PROBLEMA MATEMATICO;DÉCIMO PROBLEMA DE HILBERT;INVESTIGACIÓN;INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL;TÓPICOS |
Fecha de publicación : | 28-abr-2023 |
Editorial : | Escuela Superior Politécnica de Chimborazo |
Citación : | Jimenez Ortiz, Jazmin Noelia. (2023). Investigación documental sobre el décimo problema de Hilbert. Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Riobamba |
Identificador : | UDCTFC;76T00074 |
Abstract : | Since Hilbert's Tenth Problem was posed and solved, no reference has been found documentary that serves as a guide to understand the most important topics in the resolution of the problem, therefore, the need arises to carry out a documentary investigation with critical analysis of Hilbert's Tenth Problem as a Curricular Integration Work, in order to help the mathematics students of the Higher Polytechnic School of Chimborazo to understand the problem in depth. To achieve this objective, a research was carried out documentary, of a descriptive nature and qualitative approach, a thorough reading of the issue; in books, articles, and internet pages; of all the material collected was preceded select those that would help students with little experience in the subject. For the writing the monograph, its own scientific writing styles were generated in order to facilitate the readers' understanding using the LATEX text editor; As a result, the monograph is left titled: Notes on Hilbert's Tenth problem where the Tenth is written and analyzed Hilbert's problem in a descriptive and short way for young mathematicians, in addition to a extensive bibliography that will serve to deepen topics related to the problem. |
Resumen : | Desde que se planteó y resolvió el Décimo Problema de Hilbert, no se ha encontrado una referencia documental que sirva de guía para comprender los tópicos más importantes en la resolución del problema, por lo tanto, se plantea la necesidad de realizar una investigación documental con análisis crítico sobre el Décimo Problema de Hilbert como Trabajo de Integración Curricular, a fin de ayudar a los estudiantes de matemáticas de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo a comprender en profundidad el problema. Para alcanzar este objetivo se realizó una investigación documental, de carácter descriptivo y enfoque cualitativo, se realizó una lectura concienzuda del tema; en libros, artículos, y páginas de internet; de todo el material recolectado se precedió a seleccionar aquellos que ayudarían a los estudiantes con poca experiencia en el tema. Para la escritura de la monografía se generó estilos propios de redacción científica para poder facilitar la comprensión de los lectores usando el editor de texto LATEX; como resultado se deja la monografía titulada: Notas sobre el Décimo problema de Hilbert donde se redacta y analiza el Décimo Problema de Hilbert de manera descriptiva y corta para los jóvenes matemáticos, además de una extensa bibliografía que va a servir para la profundización de tópicos relacionados al problema. |
URI : | http://dspace.espoch.edu.ec/handle/123456789/19843 |
Aparece en las colecciones: | Matemático |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
76T00074.pdf | 219,45 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons